２年１組の美術は、美術室で「水墨画」にチャレンジしていました。個性あふれる作品ができるのを楽しみにしています。

　２年２組の技術は、コンピュータ室で「運動を変化させる仕組みを知ろう」という課題で「てこクランク機構」についてパワーポイントでまとめていました。

　２年４組の理科は、理科室で「電流と電圧の関係」について学習していました。実験器具を使い、関係を確かめていました。

　２年５組、６組男子の保健体育は体育館でバスケットボールの１対１の学習をしていました。保健の授業の合間に実技を実施しています。

　２年５組、６組女子が武道館でダンスを学習しています。ダンス学習をはじめて３回目、オリジナルの部分を創作しています。どんなオリジナルダンスができるか楽しみです。

　２年６組は道徳の時間に『傘の下』という話に向き合っていました。
　公共の場にある傘を持ち帰ったときの気持ち、本来の持ち主の気持ちなどを通して、改めて自分を見つめる時間となりました。
　最近は雪や雨で傘を使う機会が多いです。誰かの傘を持ち出す行為、あなたはどう思いますか？

　２年４組は被服室で「持ち手を作ろう」という課題で実習していました。

　２年３組、４組女子保健体育はダンスの学習をしていました。グループでオリジナルの部分を考えて練習していました。

　美術の授業では、表現の幅を広げようということで、墨と筆を使った表現技法を学んでいました。筆の特徴やその使い方についての説明を受け、実際に練習し楽しそうに活動していました。

　２年１組、２組女子の保健体育は、ダンスを学習しています。グループで音楽に合わせてオリジナルの部分を創作しています。写真はさびの部分のダンスをウォーミングアップで踊っています。