２年５組、６組男子の保健体育は、２学期最後、バドミントンの学習のまとめをしていました。みんな思いきり体を動かしていました。

　書き初め練習を授業で何回かしてきましたが、今日が最後の練習。先生の書くポイントを参考にしながら、みんな真剣に取り組んでいます。

　２年６組の理科は電流について学習していました。回路をつなくとオルゴールから曲が聞こえてきました。みんな興味津々に聴いていました。

　２年１組の美術は、北斎漫画等を参考に「つなぐ風景」を描こうという課題に取り組んでいました。どんな風につなぐか考えながら取り組んでいました。

　２年５組の社会は、「北陸の魅力を伝えるマスコットキャラクターをつくろう」という課題でグループでアイディアを出し合い、色画用紙にまとめていました。どんなマスコットキャラクターで北陸の魅力を伝えるのでしょうか。

　２年２、３、４組では社会の時間に、自分たちでつくった北陸マスコットキャラクターを用いて、北陸の宣伝企画を考えました。発表も上手に行っており、自分たちなりの工夫やアイディアを伝えていました。

　３限は国語で、用言の活用の小テストをしているところです。

　放課後、被服室では袋縫いが終わっていない生徒が一生懸命袋縫いをしていました。スクールサポーターの先生にも応援していただき、ミシンや針、糸を使って作品を製作していました。

　２年２組の英語はスピーキングテストです。ALTのショーン先生に道案内をしていました。待機している生徒も、テストに向けて友達と内容を確認し合っていました。

　２年１組、２組女子の保健体育は、体育館でバスケットボールをしていました。
　基本練習を終え、まとめのゲームで今までの学習の成果を確かめていました。