２年生の満点コンテストが行われ、満点の生徒の名前がどんどん増えています。「先生、満点コンテストで連続で満点とっているんだよ」と自慢してくる生徒もいました。やはり、満点が取れるとうれしいんですね。たくさんの２年生生徒が満点コンテストで自信を付けて学習に頑張ってくれることを応援しています。どんどん満点を取ろう！

学校に登校した生徒が、２時間学習を頑張りました。期末考査もあり、一生懸命頑張っていました。

　各班ごとに、デジタル教科書やインターネットを利用して消費者トラブルの概要を調べ、分かりやすい台本を作成して、発表しました。迫真の演技をする生徒もいました。
　上から順に、４組、５組、６組です。

　消費者トラブルの事例について、班ごとにシナリオを作成し、ロールプレイングの発表をしました。
　上から順に、１組、２組、３組の様子です。

　２学年の廊下に家庭学習強化ウィークとして期末考査に向けて頑張っています。ページ数と提出割合をクラスごとに集計し、掲示していました。

リレーを行いました。１回目はバトンパスのタイミングなどもバラバラであまりうまくいきませんでしたが走った経験を元にお互いにアドバイスをして2回目はすこしうまくいきはじめました。

今週末には市総合選手権大会がありますが本日6限には一学期末テストの計画表をたてました。先生に見てもらいアドバイスをうけながらベストな計画づくりをしました

先週で終了しました。永世名人になれたクラスも、なれなかったクラスも振り返りを行い、日々の授業に活かしたいと思います。

上2-1『英語』
下2-2『数学』
気温が高く蒸し暑いですが頑張って授業を受けています。

　２年２組の理科は「マグネシウムと酸素が結びつくときの質量の割合はどうなっているか」という課題で学習していました。グラフを見ながら近くの友達と相談して考えていました。