２年４組の数学は、「加減法と代入法」について学習していました。

　教育実習も最終日、家庭科の先生が、２年５組で家庭科の授業をしていました。身振り、手振りや掲示物、画像などを見せながら、今日の課題「商品を買うことについて考えよう」という課題で学習していました。３週間お疲れ様でした。母校での３週間はどうだってでしょうか。

２年１組、２組、３組の学級目標です。学級目標達成に向けて頑張っています。

２年４組、５組、６組の学級目標です。目標に向かって頑張っています。

　２学年の教育相談の様子です。落ち着いた雰囲気で日頃話せないことを相談していました。

　２年５組の理科は、理科室で化学反応と質量の変化について学習していました。ワークで化学反応式を確認したり、実験して確かめていました。

　教育実習もあと４日となりました。教育実習の先生が、２年６組の家庭科の授業に取り組んでいました。大学の先生も参観に来られ、実習を深めていました。

　２年１組では、教育実習の先生が道徳の授業にチャレンジしていました。

　２年生の教育相談の様子です。担任の先生と日頃話せないことを話したり、相談に乗ってもらったりしています。

　２年１組の数学は、教育実習の先生が授業をしていました。問題に取りかかっている生徒に巡回して確認したり、アドバイスしたりしていました。