２年１組の家庭科は、教育実習の先生の授業でした。「消費トラブルを防ぐ知識を身につけよう」という課題で学習していました。動画で様々なトラブルの例を観て学習していました。

　２年２組の社会は、「エネルギー鉱山資源の特色と日本捉えよう捉えよう」という課題で学習していました。

　２年４組の英語は、ＡＬＴのルーカス先生を交えての授業でした。クロムブックで英文を作り、発表の準備をしていました。

　２年５組の社会は、日本の林業、漁業について学習していました。

ルカース先生が現在進行形の文例を音読し、みんなも一緒に繰り返し読んでいました。

　２年５組の英語は、ＡＬＴのルーカス先生との授業で、現在進行形の学習をしていました。

　２年生の学年生徒会では、「１４歳の挑戦」に向けて学校生活で一人一人が意識を高められるプロジェクトの準備が始まりました。どんな活動が始まるか楽しみです。

　２年１組の数学は連立方程式の学習をしていました。教育実習の先生も生徒にアドバイスしていました。

　２年６組の数学は、連立方程式の学習をしていました。２人の先生が巡回し、問題が解けているか確かめていました。

　２年１組の国語は、枕草子の学習をしていました。