２年２組の英語は、ＩＦの用法を使って友達と英会話していました。

６月１４日　６限

　電話連絡について先生と打ち合わせをしています。また、１４歳の挑戦のしおりの記入をしています。

６月１４日　６限
　
　コロナ禍のためできるだけ事前訪問をせず、電話で事前連絡を取っています。事業所の代表者が電話をかけました。

　２学年女子の保健体育はバスケットボールの学習をしています。コロナ禍でゲームをほとんどしていませんでしたが、今日は５対５をしました。久しぶりの試合にみんなでゲームができたと感想に書いている生徒がたくさんいました。

６月１３日（月）５限
２年生は、社会に学ぶ「１４歳の挑戦」の行き先が決まり、事業所別に打合せをしていました。期末考査後、３年ぶりの１４歳の挑戦です。みんな楽しみにしているようです。
事業所の皆さん、よろしくお願いします。

６月１３日　５限

　事業所ごとに集まって、場所や活動内容を確認しました。

　２年２組の社会は、「農民統制　幕府のねらいは何か」という課題で学習していました。

　２学年では、「14歳の挑戦」に向けて生活の見直しを行っています。

　社会に学ぶ「14歳の挑戦」の準備が進んでいます。今日は、事業所決めやしおりづくりをしました。

　２年１組の国語は、「単語をどう分ける」という課題で自立語や付属語の学習をしていました。