猛暑の夏休み、午後は教室には誰もいません。校舎を一回りすると若い先生が生徒とともに７４日間頑張った足跡が残っていました。２学期、担任の先生とたくさんの思い出を作り成長してくれることを楽しみにしています。若い先生に負けず、中堅、ベテランの先生も頑張らなければいけないなあと感じました。教職員一丸となって１学期の成果と課題を確認し、研修を積み重ね、よりよい奥中、一人一人の子どものためになる活動を推進できればと考えています。生徒の皆さんも夏休みの宿題、夏休みしかできないことにチャレンジしてください。また、先生たちにも夏休みの思い出を聞かせてください。

猛暑で午後は誰もいない教室、校舎を一回りすると若い先生が生徒とともに頑張った足跡が残っていました。２学期も楽しみです。先生も生徒も充電して一回りも２回りも成長できることを期待しています。

７月２５日（火）午前
２年生も夏休みの特別勉強会をしていました。英語の復習を英語の先生や学年の先生に教えてもらいながらやっていました。夏休みに分からないところを減らし、マスターしましょう。

２年生の教室前の廊下の掲示には、１４歳の挑戦のまとめが掲示されていました。１４歳の挑戦で学んだことや成長できたことがまとめられていました。

男女ともにベスト8でした。
男子は予選を一位で突破しましたが、
準々決勝で優勝候補の氷見北部中学校にあたり、
惜しくも敗れました。

女子は2位で予選を突破。
準々決勝で小杉中学校にあたり、
1ー3で敗退しました。

男女ともにベスト8は誇れる素晴らしい結果です。
悔しさ滲む準々決勝敗退ですが、
その思いを、後輩たちが必ず受け継ぎます。

２年生の国語で学習した作品が２年生学年黒板に掲示されました。

７月１２日（水）２限
２年３組の英語は、不定詞の学習をしていました。板書を書き写し、確認していました。もう１人の先生が巡回し、ノートの状況を確認していました。

利用者さんの飲み物にとろみをつける目的を教えていただき、実際に飲んで、元のお茶との違いを体験していました。その後、実際に飲み物を用意していました。

ドクターヘリの見学をさせていただきました。実際に乗ってみたり、ヘルメットをかぶったりして、存分にドクターヘリを体験していました。貴重な体験でした！

基盤を顕微鏡で見て不良箇所を見つけました。その後、機械で確認すると自分たちが見つけた不良箇所が合っていたので喜んでいました。
商品の梱包作業もさせていただきました。様々な活動をさせていただき、生徒の顔がいきいきしていました。