１０月２６日（木）１限
２年３組の家庭科は、「繊維の種類による特徴をまとめよう」という課題で学習していました。画面や教科書を見ながら学習していました。

１０月２６日（木）１限
２年５組の社会は、九州をＰＲするためにグループで考えた企画を発表していました。みんな違うグループの企画を真剣に聞いていました。

１０月２５日（水）４限
２年５組の数学は、対頂角について学習していました。対頂角はどこか、対頂角は等しいということについて学習していました。

１０月２５日（水）４限
２年４組の英語は、助動詞について学習していました。

１０月２４日（火）
合唱リハーサルを終え、成果と課題を踏まえて放課後、さらに練習に打ち込んでいました。

１０月２４日（火）３・４限
２年４組の合唱リハーサルの様子です。

１０月２４日（火）２限
２年３組の英語は、ＡＬＴルーカース先生とのスモールトークをしていました。指名された生徒と対話していました。「あなたの趣味は何ですか」という問いかけからスモールトークされていました。表情豊かに笑顔でジェスチャーも交え、ルーカス先生が優しく話しかけられていました。

１０月１６日（月）に行った学級活動で話し合った「奏情交歌」を目指して各班で話し合った内容を貼り付けました。明日のリハーサル、本番に向けて心一つに歌いあげます。

１０月２３日（月）４限
２年２組の社会は、「九州地方の学習を生かして九州をＰＲする企画を作ろう」という課題で学習していました。グループごとにＰＲ企画をパワーポイントを使って発表していました。大人には考えれないようなユニークな企画もありました。

２年生の学年掲示板にも県立高校の推薦募集定員のプリントが掲示されていました。進路に向けて早めに自分が進みたい進路を考えてみましょう。学年だよりも配布されました。