最新更新日:2024/06/02 | |
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2年2組 道徳
10月16日(月)2限
2年2組の道徳は「本当の私」という教材で学習していました。 2年3組 美術
10月16日(月)2限
2年3組の美術は、「仮面は語っているか」という課題で作成した仮面に自分の気持ちが色中模様で表現できているか、そしてみんなにも見てもらい意見をもらいました。 2年4組 保健体育
10月16日(月)2限
2年4組の保健体育は、「たばこの害と健康」について学習していました。実際のたばこのパッケージを見せたり、民法で決まっている法律を見たりして、学習を深めていました。 2年1組 保健体育
10月13日(金)5限
2年1組の保健体育は、体育館でソフトテニスの学習をしていました。バドミントンコートでボレー・ボレーの練習をしていました。柔らかいソフトテニスボールが飛び交い、楽しそうに取り組んでいます。 2年1組の背面黒板より
2年1組の背面黒板に「エビングハウスの忘却曲線」と「ラーニングピラミッド」が掲示されていました。中間考査も終わりましたが、これを参考に効率よい学習をしてみたらどうでしょうか。
2年4組 合唱練習計画
2年4組の教室の後ろに合唱の練習計画が貼られていました。15日間の練習を1日1日振り返りながら、10月30日(月)の合唱コンクールに向かいます。これまでの練習をっ振り返り、写真や付箋でコメントが貼られていました。
2年3組 合唱コンクールに向けて靴をきれいに並べること
2年3組の教室内に靴をきれいに並べることの大切さを伝える掲示が貼られていました。靴をきれいに並べるという当たり前のことですが、靴に優しく、人に優しくの心が表れています。
2年1組 合唱コンクールに向けて
2年1組の教室の背面掲示板に合唱コンクールに向けて「Be Do Haveの法則」が掲示されていました。この法則を達成したらすばらしい合唱になることでしょう。
2年5組 家庭
10月12日(木)2限
2年5組の家庭科は、「日本の衣文化の特徴を理解しよう」という課題で洋服と和服を比較しながら学習していました。画面や紙で作った服で学習を深めていました。 |
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