３年４組の理科は、前回の塩化銅水溶液の電気分解の授業を受けて、今日は「なぜ謡曲に塩素、陰極に銅が発生したのか」という課題でグループで話し合い、ミニホワイトノードでみんなに説明していました。

階段の踊り場に螺鈿によるデザイン画を展示されました。

螺鈿によるデザイン画が階段踊り場にも展示されていました。

美術室前の掲示板に、３年生が昨年制作した螺鈿によるデザイン画が展示されました。金、銀と黒のコントラストで素敵なデザインになっていました。

　各クラスの教室掲示が充実してきました。各種便りや学級組織、進級しての決意の作文、自己紹介、１学期の目標等クラス一人一人が掲示に現れてきました。
　写真は３年５組の掲示です。

　３年２組の美術は、２年生で描いていた水墨画をクラスは変わりましたが、鑑賞会を行っていました。友達の作品のよさを共有して鑑賞していました。

　３年４組の英語は、スクリーンを使って分かりやすく説明されていました。

　３年３組の英語は、テストが返却され、学力調査のリスニング問題の説明がありました。みんな真剣に聞いて理解しようとしていました。

４月１４日（水）１限
３年生が発育測定をしています。教室で視力測定、体育館で身長、体重を測定しました。
「身長が伸びた」など一喜一憂していました。バランスのよい食事、睡眠、休養等で心身共にすこやかに過ごしましょう。

　３年４組と６組の英語の授業の様子です。学習の進め方についてプリント等を使って説明されていました。