３年３組の社会は、「人権という考え方はどのようにして生まれたのか」という課題で学習していました。

　３年１組の横の渡り廊下の進路掲示板に夏休み中に体験してきたオープンハイスクールのレポートが掲示されていました。各校のよさや特徴が分かりやすくまとめてありました。ぜひ、興味のある高校について目を通してみましょう。

９月１日（木）
３年生の女子の保健体育は体育館で卓球とバドミントンをしています。卓球は「ダブルスでラリーを続けよう」という課題でグループを変えながらどうやったら続くかを考えながら学習していました。

　３年生の教室の背面掲示板に夏休み中に各自体験してきた高校の体験レポートが掲示されていました。体験を通して進路について考える機会になったようです。

　３年生の教室の背面黒板には、夏休み中に各自行ってきたオープンハイスクール体験レポートが掲示されていました。

　３年生は確認テスト２日目、１限英語のテストでした。

　１・２年生は昨日テストが終わりましたが、３年生は確認テスト２日目、英語と数学のテストに挑みます。朝、教室で友達と教え合ったりしていました。

3週間後の修学旅行に向け、千羽鶴の作成を始めました。
なぜ鶴を折るのか、どうして千羽鶴を持っていくのかなどこの活動の意味についても理解を深め取り組みました。

　２学期最初の給食でした。３年生は準備が早くもう食べていました。１学期同様、前を向いて黙食です。唯一、マスクをはずして食べる時間です。久しぶりの給食でみんなおいしそうに食べていました。

３年の３限は理科の確認テストでした。３年４組のテストの様子です。