９月１１日（月）４限
教育実習の先生も第３週、最後の４日間になりました。授業もたくさん行われ、授業を重ねる中でよりよい授業になっています。あと４日間頑張れ！

９月１１日（月）４限
３年５組の数学は「三角形の合同条件」が黒板に書かれ、ノートに描き写していました。先生からはとても大事なので覚えるよう言われていました。

９月１１日（月）２限
３年３組、４組女子の保健体育は、グラウンドでリレー学習をしていました。バトンの受け渡しを何回もしていました。グループでスタート、ストップウォッチなどを分担して最高のバトンパスを目指して頑張っていました。体育大会でも最高のバトンパスが見られることを楽しみにしています。

９月１１日（月）２限
３年３組、４組男子の保健体育は、グラウンドでソフトボールの学習をしていました。キャッチボールでウォーミングアップしていました。

９月８日（金）５限
３年２組の国語の授業は、教育実習の先生の授業でした。「やんおばさんが登場する意味を捉えよう」という課題で過去、現在に分けてグループごとに考えていました。先生が巡回し、個別に確認したり、アドバイスしたりされていました。

９月８日（金）１限
３年５組の美術は、アッサンブラージュの制作に向けてグループで悩みを共有してよりよい作品に向けてアドバイスしたりしていました。

９月８日（金）１限
３年１組、２組男子の保健体育もグラウンドで心地よい天候の中、ソフトボールの学習をしていました。

９月８日（金）１限
３年１組、２組女子の保健体育は、グラウンドでリレーの学習をしていました。体育大会もあり、リレーの学習でバトンパスの感覚を体感しています。体育大会での３年生女子のバトンパスに期待しています。一生懸命練習していました。

９月７日（木）５限
３年１組の国語は、教育実習の先生の授業でした。「回想の場面から私にとってルントウはどんな存在だったのか考えよう」という課題で、テンポよく生徒に質問しながら学習を深めていました。

９月７日（木）５限
３年５組の社会は、「社会権」について学習していました。板書や画面で説明、解説を見聞きし、学習を深めていました。