生活科の時間にグラウンドへ出て「いきものさがし」をしました。
　一目散に望少山の草っ原へ駆け出す子供たち。
「草の中にかくれているよ」「木の下にもいそう」と、これまでの経験で知っていることを伝え合いながら、バッタやコオロギ等を捕まえました。

　図画工作「ひらひらゆれて」では、ハンガーにひらひらと揺れるよう考えて飾り付けをしました。カラフルにする子や、長いテープを使う子、絵を描く子等、思い思いの作品を作り上げていました。
　作り終えた後にはグラウンドで作品を片手にはためかせる元気な１年生たちでした。

　生活科「シャボンだまをつくろう」では、2回目のシャボン玉作りをしました。ゆっくり振ったり、道具を持ったまま走ったりする等、色々な方法でシャボン玉を飛ばしていました。たくさんのシャボン玉がくっついたり、大きなシャボン玉ができたりすると「きれい」「すごい」と歓声を上げていました。

　図画工作科「カラフルいろみず」でたくさんの色水を作りました。
　用意した赤、青、黄の三色の絵の具から、水の量や混ぜ方を工夫すると数え切れない色を作ることができ、子供たちも大満足でした。「おいしそう」「この色、好き」と感想を言い合いながら楽しみました。

　５限生活科。アサガオの種から、また種ができるまでの育ち方の様子を動画で見た後、種を採りに行きました。
「まだとれるのがあまりないな」とつぶやいている子がいました。
　そのアサガオを見ると、まだ青くてかたい状態の種がたくさんありました。現在の様子からどのように変わっていくかを見通しながら観察をしていたようです。

　今日で８月最終日。

　夏休みに作った作品や自由研究を教室のみんなに紹介しました。
　お家の人と一緒に取り組んだことが心に残っている子供が多くいました。

　「すごい！」「どうやって作ったの？」と友達に言ってもらえて満足げだったり、久しぶりの発表にドキドキして緊張したりする子供たちでした。