１学期も終わりを間近に迎えた今日、１学期がんばったね集会をしました。ボール送りゲームやハンカチ落としのゲームをしたり、友達の発表を聞いて仲を深めたりしながら、楽しい時間を過ごしました。
　

　１学期末になり、自分たちだけでも上手にそうじができるようになりました。
　４月当初は一人で持ち上げることも難しかった机も持ち上げて運べるようなりました。
　教室をピカピカにして夏休みを迎えようとがんばっています。

　アサガオのしぼんだ花を摘んで色水作りをしました。袋に入れて揉むうちに段々と色が出てくるのを見て「きれい」「おいしそう」等の歓声を上げていました。

　ひらがなの学習を終え、自分で文字を読みながら音読を楽しんでいる１年生です。

　グループでの音読発表会では、動作をつけたり、呼びかける言葉を増やして登場人物になりきったりすることができました。ペアで読み合う際には、目線で合図を送り合う姿も見られます。
　

　１年生は小学校で初めてのプールでした。２年生と一緒にペアを作り、冷たい水の中を歩きました。授業後には、「冷たくて気持ちよかった」「早く泳いでみたい」「次が楽しみ」と声が聞こえ、充実した時間を過ごしたようです。

1年生は、歌「かたつむり」の拍にのって、いろいろなリズムを楽しくたたきました。

　生活科の時間に学校探検で見付けた「お気に入りのもの」「おすすめの場所」を紹介しました。弾いてみたいピアノ、グラウンドにあってみんなで遊びたい鉄棒や雲梯、お姉さんがいる教室、おもしろい本がある図書室など、理由もしっかりありました。

　６月に入ると、朝のランドセルの片付け、宿題や連絡帳の提出が素早くできるようになりました。
　すっかり学校生活に慣れた１年生は、朝のトレーニングにも参加しています。今日はグラウンドを自分のペースでランニング。朝からがんばっていました。

　図画工作科「ちょきちょきかざり」が完成しました。
　自分の身長と同じぐらいに切って貼って作った紐状の紙にいろいろな形や色の切り紙を貼って完成させました。
　並べて飾ると、風に揺れ涼しげです。

　生活科の時間に大きくなってきたアサガオの話をしました。
　双葉の間から、本葉が出てきて大きくなったことを喜ぶ子供たちの中、葉を広げたので上から見ると土も見えなくなって「せまそう」と感じる子供が出てきました。子供たちにどうするか話を聞くと「横に引っ越しさせたい」「いくつか家に持って帰って育てたい」「このまま全部を育てたい」といろいろなことを考えていました。
　自分でいくつ育てていくか決め、これからもお世話をしていきます。