昨日の集会のお礼に６年生がメッセージを届けに来てくださいました。
　日直当番の子供が、代読してくれたメッセージをに真剣に聞く子供たちでした。

　「新二年生さん」と言われ、進級に思いをはせる１年生です。

　１年生は６年生にメダルのプレゼントをしました。心を込めて折ったメダルにメッセージも添えて、渡しました。
　
　集会では、手をつないでの入場。
　「久しぶりに手をつないでうれしかった」「リーダーのうれしそうな顔を見て、わたしもうれしくなったよ」とエスコートもとても立派にすることができました。

　楽曲「とんくるりんぱんくるりん」の曲に合わせて、リズム打ちを楽しんでいます。前に出て発表したい子がたくさんいる１年生です。

　紙版画の背景にたんぽで色を着けました。
　楽しみながらトントン色を着け、カラフルになることで更に自分の作品に愛着をもつ子供たちでした。たんぽの素材や大きさが一人一人ことなることで、また味のある仕上がりになりました。

　自分で絵を描いた凧を揚げました。
　初めて凧揚げをする子供が多かったのですが、上手に高くとばしていました。
　思った以上に高く上がる凧に歓声をあげながら、「どこまで飛ぶのかな」「屋上まで行きそう」「宇宙まで飛んでいくかも」「もしかして自分も飛んでいくかも！？」と楽しい会話も生まれていました。

　算数科「なんじなんぷん」で、長い針を読む練習をしています。
　デジタル時計ではすぐに読める時計ですが、１年生にとって細かい目盛りを正しく読むのは難しい様子でした。隣の友達と問題を出し合って、正しく読む練習をしています。

　今日の学習参観では、国語科「これは、なんでしょう」で作った問題を出し合いました。同じ答えになるものでもヒントの出し方で、答える側が首をひねる問題になっていました。「難しい方が、おもしろい！」という声が上がり、考えることを楽しむことができた時間になりました。

　本日はご多用の中、今年度最後の学習参観に来校いただき、ありがとうございました。

　友達と協力すると、とっても大きな雪玉になりました。

　友達と協力して「ゆきでつくろう」をしました。
　赤団はイモムシ列車、椅子、雪だるま。青団は４段雪だるま、３段雪だるまたち。黄団は長いイモムシ列車を作り、他の団に紹介しました。
　友達と協力すると、一人では難しい大きなものを自分たちでも作れることを感じていました。

　雪がたくさん積もったグラウンドで、１年生みんなで雪遊びをしました。
　まずは、みんなで走って円を描き、その後、寝転びました。

　まだ、誰も踏み入れていない真っ新な雪の上で思い思いに転がっていました。