来年度に向けて１年間使ってきた教室を大そうじしました。
　いつもよりも丁寧に、自分たちで汚れを見付けて磨きました。

　来年の１年生さんにきれいにした教室を引き渡しましょうね。

　楽しみにしていたダンス教室を２，３限に行いました。講師の先生の話をよく聞き、振り付けをよく見て、真似して踊りました。
　速いリズムに合わせようと何度も繰り返し練習中です。

　３月３日のひな祭りまで、学校の正面玄関にはおひな様が飾られました。
　また来年まで「さようなら」と、挨拶をして下校しました。

　昨日の集会のお礼に６年生がメッセージを届けに来てくださいました。
　日直当番の子供が、代読してくれたメッセージをに真剣に聞く子供たちでした。

　「新二年生さん」と言われ、進級に思いをはせる１年生です。

　１年生は６年生にメダルのプレゼントをしました。心を込めて折ったメダルにメッセージも添えて、渡しました。
　
　集会では、手をつないでの入場。
　「久しぶりに手をつないでうれしかった」「リーダーのうれしそうな顔を見て、わたしもうれしくなったよ」とエスコートもとても立派にすることができました。

　楽曲「とんくるりんぱんくるりん」の曲に合わせて、リズム打ちを楽しんでいます。前に出て発表したい子がたくさんいる１年生です。

　紙版画の背景にたんぽで色を着けました。
　楽しみながらトントン色を着け、カラフルになることで更に自分の作品に愛着をもつ子供たちでした。たんぽの素材や大きさが一人一人ことなることで、また味のある仕上がりになりました。

　自分で絵を描いた凧を揚げました。
　初めて凧揚げをする子供が多かったのですが、上手に高くとばしていました。
　思った以上に高く上がる凧に歓声をあげながら、「どこまで飛ぶのかな」「屋上まで行きそう」「宇宙まで飛んでいくかも」「もしかして自分も飛んでいくかも！？」と楽しい会話も生まれていました。

　算数科「なんじなんぷん」で、長い針を読む練習をしています。
　デジタル時計ではすぐに読める時計ですが、１年生にとって細かい目盛りを正しく読むのは難しい様子でした。隣の友達と問題を出し合って、正しく読む練習をしています。

　今日の学習参観では、国語科「これは、なんでしょう」で作った問題を出し合いました。同じ答えになるものでもヒントの出し方で、答える側が首をひねる問題になっていました。「難しい方が、おもしろい！」という声が上がり、考えることを楽しむことができた時間になりました。

　本日はご多用の中、今年度最後の学習参観に来校いただき、ありがとうございました。