生活科の学習では、学校探検やインタビューをして分かったことを発見カードにまとめ、紹介し合いました。お互いの発表を聞き合うことで、今まで以上に学校や人のことが詳しく知れたようです。これからも素敵いっぱいの老田小学校で、自分の力を伸ばしていってほしいと思います。

　学級で自学ノートを見合いました。そして、友達のノートの素敵なところを見付けて紹介し合いました。今後の学習に繋げてくれると嬉しいです。

　学校のことがまた一つ詳しくなりました。

　質問して分かったことがたくさんありました。

　生活科では、朝顔のお世話や観察でお休みしていた、学校探検の学習を行いました。もっと学校のことを詳しく知るために、先生方にインタビューをする活動です。緊張しながらも、聞きたいことをインタビューできて、満足げな子供たちでした。

　体育科で鬼ごっこをしました。色鬼やふえ鬼、けいどろなど、いろいろな鬼ごっこをして盛り上がりました。鬼になった色団は、たくさん捕まえられるように作戦を考えました。これからも、色団で協力して楽しみたいと思います。

　算数科「おはなしづくり」では、教科書の挿絵をもとにして、４＋３＝７になるお話を作りました。どの絵のお話を作るか黒板にネームプレートで示すことで、分からなくなったときは同じ絵を選んでいる友達に聞いたり、確かめたりしながら考えました。

　国語科「あいうえおであそぼう」の学習では、色団で役割を決めて音読したり、言葉の並び方に注目して気付いたことを発表したりしました。

　１年生は、ふれあいタイムにさいころトーキングを行いました。「好きな教科」「好きな歌」など、出た目の内容について話します。国語科「わけをはなそう」で学習した「わけをつたえることば」を使って、楽しそうに話をする１年生でした。

　１年生は計算カードを並べて、並び方のきまりを考えました。並べるのは大変でしたが、友達と協力しながら並べ、見付けたことを発表しました。