図画工作科「ともだちをみつけよう」では、自分で作ったカメラをもって、グラウンドへ行きました。ブランコの手すりや、プールの壁の模様が顔に見えたようでした。「４つも友達見つけたよ」「学校の中でも友達を探したい」など、子供達は身の回りの顔に見えるものを探していました。

　国語の時間に、図書室で詩を読みました。詩集を読んだり、友達と話したりしながら、自分の1番お気に入りの詩を見つけました。

　国語科「詩の楽しみ方を見つけよう」の時間では、「ねこのこ」「おとのはなびら」を読んで、想像した様子を絵に描きました。

　3学期が始まりました。子供たちは久しぶりに友達と会い、楽しそうに話していました。書き初め大会では、練習の成果を発揮しようと、集中していました。その後の学級活動では、3学期にがんばりたいことを発表しました。「授業でたくさん発表する」「毎日、自学をしてテストで百点をとりたい」「自分から元気なあいさつをする」など、新年の抱負を語っていました。

　２学期の終業式を行いました。「毎日九九の練習する」「２学期の復習を完璧にしたい」など、冬休みの意気込みを語っていました。３学期、元気いっぱいな子供たちに会えるのが楽しみです。

　お話に書いた絵をスクリーンに映しながら、読みました。お菓子がなくなる事件や、森に入って迷子になる出来事など、おもしろい「中」の部分を考えていました。途中、笑いが起きながら、お話を聞いている様子です。

　国語科「お話のさくしゃになろう」の学習を生かして、お話を考えました。「はじめ」「中」「おわり」に分けてお話を書き、グループで発表している様子です。

　「クリスマスお楽しみ会」を行いました。役割分担や計画、進行も自分たちで行いました。2学期の楽しかったことやがんばったことを発表しており、「体育でのサッカーが楽しかった」「九九マスターになるために、たくさん練習したよ」と話していました。

　作った作品を、友達に紹介しました。楽しかった思い出を語ったり質問したりしながら、友達の作品を見ていました。

　図画工作科「おもいでをかたちに」の学習では、２年生の思い出を粘土で表現しました。子供たちは、「遠足で見た動物」「休み時間に友達とソファで話しているところ」など、楽しかったことを思い出しながら作っていました。