外部講師を招き、水泳教室が行われました。けのびの仕方や腕の使い方などを分かりやすく丁寧に教えていただきました。子供たちは、コーチの動きをよく見て、まねをして、何度も練習を繰り返すことで、動きを自分のものにしていました。

　すこやか健診では、腹囲測定や血圧測定、採血が行われました。子供たちの中には血圧測定や採血を初めて受ける子もいて、心配そうにしていましたが、落ち着いて受診していました。

　ゴミ収集車を間近で見ながら、ゴミが収集される様子やどんなことに気をつけて仕事をされているのかなどを教えていただきました。子供たちは、普段見ることができない収集車の動きをみて歓声をあげていました。

　３R推進スクールが行われ、３Rとは何かを教えていただきました。子供たちは、話を聞きながら一生懸命メモをとり、疑問に思ったことを職員の方に質問していました。

　子供たちが楽しみにしていたプール学習が始まりました。暑い日が続いているので、「早くプールに入りたい」という声がたくさん聞こえてきました。プールに入ると満面の笑みで、楽しんでいました。

　学習参観では、図画工作科「立ち上がれ！ねん土」の学習をしました。どうしたら高さのある作品ができるかを考え、友達の考えを共有し、それを生かして作品をつくりました。子供たちは細かいブロックを積み重ねたり、柱を建てたりして工夫していました。

　理科「電気のはたらき」の学習では、実験教材を使って電気の働きについて学びます。子供たちは、説明書を見ながら、友達に教えてもらいながら、モーターや電池をつないでいました。

　体育科「マット運動」の学習では、壁逆立ちに挑戦しています。自分の体重を手で支えたり、バランスをとったりする練習をしています。子供たちは、初めは恐がっていましたが、練習を重ねるうちに少しずつ足が高く上げられるようになってきました。

　算数科「角の大きさの表し方を調べよう」の学習では、坂道分度器を作って、階段の手すりなど傾斜があるところを調べました。子供たちは角度を予想しながら調べて楽しんでいました。

　国語科「新聞を作ろう」の学習では、友達と協力して新聞作りをします。子供たちは、自分が作りたい新聞のテーマに合わせて、クラスのみんなにアンケートをとることにしました。クロムブックのフォームを使ってアンケート作りに挑戦しています。