４年生の子供たちは、教育実習生の先生をドッジボールに誘い、一緒に楽しみました。休み時間が終わって教室へ帰ってきた子供たちは、「楽しかったー」と嬉しそうでした。

　理科「自然のなかの水のすがた」では、入れ物に入れた水が空気中に出ていくか調べています。子供たちはビーカーの中の水を比較して、観察していました。

　来週の宿泊学習に向けて、準備や練習を進めています。保健の先生からシーツのたたみ方を指導していただきました。子供たちは友達と協力してシーツを丁寧にたたんでいました。

　体育科の学習では「ティーボール」に挑戦しています。子供たちの中には、初めてバットを握る子もいましたが、練習を重ねるうちにボールにバットを当てられるようになりました。

　子供たちは友達の作品を見て、感想を伝え合っていました。

　夏休みの自由研究や作品を展示しています。自分で何を調べたいか、作りたいかを考えて楽しんだことがよく伝わります。

　夏休みが終わり、２学期がスタートしました。子供たちは久しぶりの学校生活に少し緊張しているような様子も見られましたが、友達と話をするうちに笑顔が見られるようになりました。リモートで行われた始業式でしたが、落ち着いて臨んでいました。
　夏休みの思い出や作品の紹介をしました。うれしそうな表情がたくさんありました。

　１学期終業式が行われ、子供たちは１学期を振り返りながら真剣な態度で臨んでいました。４年生の児童１名が「１学期がんばったこと」を発表しました。
　また、受賞紹介も行われ、４年生の児童１名が相撲大会で入賞したことを紹介されました。

　授業で入るプールは、今日が最後の日となりました。子供たちは少しでも記録を伸ばそうと泳ぐ練習をしたり、友達と一緒に遊んだりして、楽しんでいました。

　外国語活動「What time is it?」の学習では、１日のルーティーンを英語で表現しています。また、何時に何をしているのかを時系列でイラストカードを使ってまとめています。