２学期終業式が行われました。リモートで教室からの参加となりましたが、静かに校長先生のお話を聞いていました。２学期は宿泊学習や学習発表会などクラスのみんなで協力することが多く、一緒にやり遂げる楽しさを味わうことができました。

　２学期末の大掃除をしました。普段の掃除ではなかなか手が届かないところを丁寧に掃除しました。教室をきれいにして、新たな１年、３学期を迎えたいです。

　２学期の終業式が近づいてきました。学期末のお楽しみとして「お楽しみ会」をしました。子供たちはルールや説明を自分たちで考えて、進行も行いました。寒い中でも元気に動き回っていました。

　理科「物のあたたまり方」の学習では、金属はどのように温まっていくのか予想し、調べました。クロムブックで温まっていく様子を録画して、実験記録をとりました。

　１０月から３か月間、インターンシップで来ておられた先生とお別れ会をしました。先生には算数の問題を教えていただいたり、休み時間にいろいろな話をして楽しんだりしました。
　お別れ会では、先生と一緒にゲームを楽しんだり、手紙を渡したりして、感謝の気持ちを伝えることができました。名残は尽きませんが、またお会いできることを期待してお別れしました。

　３学期始業式に行われる書初大会に向けて練習をしました。４年生は「春の立山」と書きます。子供たちは『「の」がうまく書けない』と苦戦していましたが、何度も練習していました。

　図画工作科「カードで伝える気持ち」の学習では、飛び出すカードを作りました。誰にどんな思いを伝えたいのか、気持ちが伝わるようなデザインやしかけの工夫を考えて作りました。

　外国語活動「What do you want?」の学習では、自分の好きなフルーツや野菜のパフェを考えて描きました。子供たちは自分の食べたいパフェを思い思いに描いていました。

　理科「空気の体積と温度」の学習では、試験管の口に石けん水の膜を張って試験管を持ったときの膜の様子について実験観察しました。空気を温めたり冷やしたりしたときの空気の体積変化を調べました。

　今回のプログラミング学習では、ビスケットとスクラッチというプログラミングソフトを使って、ＰＣ画面上で、ポインターを思ったとおりに動かすプログラミング作成する活動に取り組みました。算数で学習した角度について考える場面もあり、ゲーム的なおもしろさだけでなく、計算力の必要性も感じることができました。