道徳科「心の体温計」を通して、節度ある生活について考えました。
　自分の生活を振り返り、「度がすぎないように」するための工夫について自分なりに考えてグループで話しました。

　４年生は、プロジェクターに大きく映し出された絵本を見て、物語の世界に浸っていました。

　電気の働きについて調べる学習が始まりました。
　グループの友達と協力して説明書を読みながら、モーターカーをつくりました。
　自分たちの力で車を動かせたときは、歓声が上がりました。

　好きな〇〇を聴き合いました。
　「自分と同じ考えで嬉しかった」、「なかよしだけど、自分と違う考えでおもしろかった」とお互いのことをより知ることができて喜んでいました。