外国語科の学習では、将来就きたい職業や、そのために努力する教科をカードに書きました。一人一人が自分の夢を英語でALTの先生に伝えました。

　全校で七夕の飾り付けをしています。先日短冊に願い事を書いたので、笹につるしました。折り紙で飾り付けも行い、季節の行事を楽しんでいました。

　国語科では、「以外」「意外」、「計る」「測る」「計る」など、同じ読み方で意味の違う漢字を学習しています。国語辞典を使って意味を調べながら、正しく使い分けられるようにとノートにまとめていました。

　社会科の学習では、授業の最初に地図帳を用いて、世界の国や各都道府県の市町村の場所を調べる活動を毎時間行っています。今日は新しい地球儀を用いて、世界の国を探したり、日本との距離を調べたりしました。どんどん地理に詳しくなる５年生です。

　音楽科の時間に、グループで練習していた歌の発表を行いました。ソロパートで歌ったり、グループの友達と声を合わせて歌ったりするなど、各グループの工夫が見られました。それぞれが決めた目当てに向かって練習し、発表することができました。

　５時間目は、宿泊学習の雨天案で行う予定だった学級集会を行いました。宿泊学習のことを思い出しながら各班の出し物を楽しみました。

　家庭科では、裁縫の学習が始まりました。
　今日は裁ちばさみを使ったり、針に糸を通し玉結び・玉留めの練習を行ったりしました。最初は慣れない手つきで苦戦していた子供たちでしたが、練習を繰り返すうちに、コツをつかんできたようです。今後も練習を重ねていきます。

　高学年でプール開きを行いました。お天気にも恵まれ、自分たちできれいにしたプールはとても気持ちがよく、楽しい時間を過ごしました。

　学習参観では、家の人と一緒にネット依存・ゲーム依存チェックを行い、自分の日頃のメディアとの関わり方を振り返りました。ゲーム依存の事例をもとに、どのようにメディアコントロールすればよいか考え、自分たちでルールを決めました。この週末は、自分が決めたルールの下、メディアコントロールして過ごす予定です。

　２日間の宿泊学習を終え、無事に学校に帰ってきました。この宿泊学習での経験を学校生活でも生かせように、明日からまたがんばります。