６時間目に「自慢したい会パート２」と「感謝の集い」が行われました。5年生からは、ダンスチームが出場しました。踊りも上手でしたが、おそろいの衣装もすてきでした。
　「感謝の集い」では、スマイル委員会が中心となって進行しました。５年生は、学校の代表として来てくださった見守り隊の方々、地域の方々へ、縦割り班で作った色紙を渡しました。
　

　稲川体操スクールから講師の先生をお呼びして、マット運動を教えていただきました。けがのないようマット運動の前に、体を柔らかくするための柔軟体操をしました。体だけでなく、コーディネーション・トレーニングも行い、脳の活性化も行いました。
　その後、前転、開脚前転、倒立のコツを教えていただき、マット運動が大好きになりました。

　５時間目に「自慢したい会パート１」が行われました。パワーアップ委員会の人たちが中心になって司会をしたり、発表者を呼んで並ばせたりするなど大活躍でした。
　５年生からは「折り紙名人」が出場しました。自分が作った折り鶴の人気投票をしました。自分の思っていたとおりの結果だったかな？

　５年生の理科では、「流れる水のはたらき」を学習しています。土地の様子を大きく変えるほど、水のはたらきが大きくなるのは、水の量が関係しているのではないか、という予想のもと、校庭の砂場で実験を行いました。
　班ごとに砂山を作り、水を流して実験をしましたが、ちょっとどろんこ遊びの要素もあり、楽しそうでした。
　実験の結果をクロームブックで撮影し、クラスに戻って結果をまとめます。

　１０月３１日、「全国小中学校リズムダンスふれあいコンクール」に無事エントリーしました。全国大会通過チームの発表は１１月１０日（金）です。ドキドキします。

　総合的な学習の時間に取り組んだ「米作り」について発表しました。本番前に「緊張する。失敗したらどうしよう。」と言っていましたが、本番では間違えることなく、大きな声で発表することができました。最後に踊ったダンスは、みんなで心を一つにして頑張りました。
　

電動糸のこぎりを使って作品を作っています。
初めてなので、時間はかかりますが、教員が横について手伝いながら切っています。
慣れてくると、曲線も切れるようになりました。
電動糸のこぎりを待っている人は、絵の具を使って自分の心の模様を描く課題を作っています。こちらもすてきな作品となりそうです。

　機械を使った稲刈りも見せていただきました。自分たちの刈った稲もコンバインへ…
　最後はかじうらファームの方々へ質問を聞いていただきました。今年の夏はとても暑かったので、水の管理などが大変だったそうです。
　お世話になりました。ありがとうございました。
　また、保護者の皆様には稲刈りにあたってご準備をしていただき、ありがとうございました。

　子供たちは、朝からワクワク。
「何で稲刈り、５時間めからなん？早く行きたい！」
と、やる気満々でした。
　かじうらファームの方から鎌の使い方を教えていただいてから、稲刈りへ…

「鎌は、のこぎりみたいに使っては切れないよ。」
と教えていただき、稲刈り開始。
　みんな、あっという間にコツを覚え、どんどん進めていきました。