春・夏・秋・冬の場面に分かれ、それぞれの歌詞の大切な部分を表現しています。
思わず手や体全体で表現している子供もいます。楽しそうに歌っています。

　メディアコントロール企画第２弾として、今より目が悪くなるとどうなるのかを体験しました。
「字が消えた！」「字がちかちかして見えづらいよ。」「遠くの物が見えづらいんだね」と次々に気付きを発言していました。
　メディアコントロールの必要性が分かったのでは?

　たし算カードを使って、黙々とたし算の練習をしています。
１分間で何問できるかな。