タン・タン・タンのリズムとタタタタタンのリズム等、３文字と５文字の食べ物を言いながらリズム打ちをしています。

　毎回行っているので随分慣れてきましたよ。

　「くちばし」の文を読み、クイズみたいな表現を探しています。
どの部分からそう感じたのかを説明しようとしています。なかなか自分の言葉で説明するのは難しいようです。分かっていても言葉で説明するのは大変です。

　子供同士、言葉をつなぎながら、説明しています。

　今度は、自分たちで違う鳥でクイズをつくってみるとよいですね。

　「くちばしのひみつ」を学習する前に、鳥について知っていることを発表し合っています。
　
　愛鳥週間中に児童玄関にあった鳥のイラストがまたまた登場！
たくさん鳥の名前を覚えていますね。

　初めての学習公開とあって、子供たちは朝からうきうきしています。
「あのね、ママが体育のときに来るよ」と見てもらえることを楽しみにし、張り切っています。

　１・２年生の体育科の授業は、保護者の方がたくさん参観されました。

　学校農園に植えたミニトマトがどんどん成長してきたので、苗が倒れないように支え棒に結び付けています。

　もみじのような小さな手でバンドをつけるのは至難の業。SOSの声がそこかしこから聞こえます。

　２年生教室前の掲示版には、図画工作科で描いた「ふしぎなたまご」がたくさん！
割れた中からいろいろなものが飛び出しています。本当に不思議です。

　個性が光っていますね。

　学習公開にお越しの際には、じっくりご覧ください。

　「ねこ」と「ねっこ」のように、小さい「っ」が入る言葉を学習しています。
「いぴき」に小さい「っ」を入れて「いっぴき」と表すことを言葉で説明しています。

　JAあおば様からいただいた「シャクヤク」は、翌日には既に大きな花を咲かせていました。

　子供たちも近付いては匂いを嗅いだり、観察したりしています。
特に１年生は、数を数えることを学習した際に、シャクヤクの花に近づき、花びらの枚数を数えました。

　最後に、学んだことを使って、「アニマルバスケット」をしました。
英語で動物の名前を言ったり、鳴き声を英語で言ったりし、当てはまるお面を付けている人が動くという活動です。

　とても盛り上がっていました。だいぶ、慣れましたね。

　今日は、月に１度のジョナサン先生との外国語活動の日です。
朝から子供たちは英語モード！
１・２年生合同で、動物の名前の言い方を確認しています。

　今日の活動は、動物のお面を付けてのアニマルバスケットですから。