今日は、いよいよ「秋となかよし」のテーマでの作品完成です。

　「くじらぐも」の音読劇の練習中です。
グループごとに、練習方法も異なっています。
音読する人が立ち上がる方式、ジェスチャー付けながら方式、みんなで確認しながら方式、、、。

　発表会が楽しみですね。

春・夏・秋・冬の場面に分かれ、それぞれの歌詞の大切な部分を表現しています。
思わず手や体全体で表現している子供もいます。楽しそうに歌っています。

　メディアコントロール企画第２弾として、今より目が悪くなるとどうなるのかを体験しました。
「字が消えた！」「字がちかちかして見えづらいよ。」「遠くの物が見えづらいんだね」と次々に気付きを発言していました。
　メディアコントロールの必要性が分かったのでは?

　たし算カードを使って、黙々とたし算の練習をしています。
１分間で何問できるかな。

　サンシャインチャレンジタイムで、さっそくあさひンピックの振り返りをしています。
担任の先生がつくったアンケートに回答しています。

　１年生にとっては、小学校での初めての運動会です。昨年度、サンシャインチャレンジ陸上を経験しているとはいえ、応援合戦等がなかったので、２年生にとっても初めてといってよいでしょう。
　運動会に込めた意気込み、思いを掲示しました。

　最後まであきらめない、勝ちたい、笑顔、、、と素敵な言葉がたくさん書いてあります。

　完成した作品から廊下に掲示してあります。
台紙に付けると、一段と作品が映えますね。

　おむすびころりんの話を絵で表現しています。
１年生の絵とは思えないほどの、大作が続々と完成しています。立体的なものもあります。

　朝日地区文化祭に出品を予定しています。どうぞお楽しみに！

　積み木で遊んでいるように見えますが、これは算数の学習です。様々な形を組み合わせて遊びながら、形について学んでいきます。

　家から持参したお菓子の箱等を組み合わせて、楽しそうに遊んでいます。