「学級活動の時間に友達と仲良く遊びたいのですが・・・。」という子供たちからの相談があり、学級会を行いました。

　子供自身から出た議題のため、大変活発に意見が出てとてもよい話合いとなりました。
　司会チームの子供たちが上手に話の交通整理してくれたおかげで、意見がまとまりました。
　まだ、黒板書記は難しいので、タブレットを使って意見を示していきました。

　「やくそく」というお話をグループになって音読しています。グループごとに前に出て発表していました。練習を重ねて、すらすらと上手に読めるようになりましたね。

　発表会が楽しみです。

　今日はグラウンドで、走る練習をしました。大股で走るのと、小股で走るのとでは、どちらが早く走れるかな？
　風も涼しく、よい天候で、運動するのが気持ちよさそうです。
みんな笑顔で楽しそうに活動していました。

　１年生教室に飼っている３匹のウーパールーパー。
先日紹介したとおり、子供たちが話し合いを重ねて名前を決めました。
水そう前には、名前と名前に込められた思いが書いてあります。

　「さゆめ」「さき」「ろくねん」です。

　なるほど〜！と思うネーミングです。

　２グループに分かれて、音読練習をしています。
「やくそく」というあおむしのかわいいお話です。情景を思い浮かべながら、なりきって音読しています。

　長い収穫期間も、もう終わりに近付きました。高い所に実ったゴーヤーを用務員さんが採ってくださいました。
　植物のようにみんなもぐんぐん育ってね。

　体を動かすことが大好きな１年生は、音楽を感じ取ったままに動きとして表現しています。
　リズムに合わせて行進したり、音に合わせて時計が壊れる様子を表現したりするなど、個性溢れる活動になりました。

　図書室でそれぞれの好きな本を選んで読んでいます。
「先生、あの本どこにあるの？」
「先生、これ見て！」
「私この本が好き！」と、おおはしゃぎです。１年生は優しい学校司書の先生が大好きです。

　今日は体育館で活動しました。
しっかりと準備運動した後、団ごとのグループになってボールリレーをしていました。
　前の人から後ろの人へ、頭の上でボールを送り、後ろの人から前に人へは、足の間からボールを転がします。どのチームが速いかな？

　自分の考えを黒板で説明しています。友達の説明に対して、「うん」「そうだね」と相槌をうちながら聞くことができる姿も素敵ですね。