最新更新日:2024/09/20 | |
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5月31日(月) 2年生 ふしぎなたまごが勢揃い
2年生教室前の掲示版には、図画工作科で描いた「ふしぎなたまご」がたくさん!
割れた中からいろいろなものが飛び出しています。本当に不思議です。 個性が光っていますね。 学習公開にお越しの際には、じっくりご覧ください。 5月31日(月) 1年生 国語科 小さい「っ」
「ねこ」と「ねっこ」のように、小さい「っ」が入る言葉を学習しています。
「いぴき」に小さい「っ」を入れて「いっぴき」と表すことを言葉で説明しています。 5月28日(金) シャクヤクの花が大きく咲きました!
JAあおば様からいただいた「シャクヤク」は、翌日には既に大きな花を咲かせていました。
子供たちも近付いては匂いを嗅いだり、観察したりしています。 特に1年生は、数を数えることを学習した際に、シャクヤクの花に近づき、花びらの枚数を数えました。 5月28日(金) 1・2年生 ジョナサン先生との外国語活動 その2
最後に、学んだことを使って、「アニマルバスケット」をしました。
英語で動物の名前を言ったり、鳴き声を英語で言ったりし、当てはまるお面を付けている人が動くという活動です。 とても盛り上がっていました。だいぶ、慣れましたね。 5月28日(金) 1・2年生 今日のサンシャインチャレンジタイムは?
今日は、月に1度のジョナサン先生との外国語活動の日です。
朝から子供たちは英語モード! 1・2年生合同で、動物の名前の言い方を確認しています。 今日の活動は、動物のお面を付けてのアニマルバスケットですから。 5月27日(木) 1年生 生活科 人となかよし
教職員にインタビューに出かけ、手に入れた情報を教室で共有しています。
「○○先生は、ドラえもんが大好きなんだって」 「○○さんは、〜が好きなんだよ」、、、と伝え合っています。 5月27日(木) 1年生 道徳科 生きるとはどういうことだろう?
「アンパンマン」の作者のやなせたかしさんがつくった「手のひらを太陽に」という歌を基に、「生きるとはどういうことか」について考えています。
「あっ、知ってる!」と、すぐに手のひらを太陽にの歌を歌い出す1年生。 1年生なりに、「生きること」についてよく考えました。 5月27日(木) 1年生 全校ふるさとウォークラリーで俳句をつくったよ
「全校ふるさとウォークラリー」でつくった俳句が素敵な絵とともに、掲示してあります。
ひらがなの学習をしたばかりとは思えないほど、きれいな字で書いてあります。 感じたこと、見たことを素直に表現した素敵な句ばかりです。 5月26日(水) 1年生 暗唱チャレンジ! 5月全員達成!
5月の暗唱チャレンジもクラスみんなで達成しました!
先日の、全校ふるさとウォークラリーをきっかけに、朝日かるたに興味をもち、どんどん先へ先へと覚え始めた1年生。 朝日かるたの購入希望は、例年12月頃案内を出しておりましたが、ご要望により本日配付いたしました。ご希望の方は、担任を通してご提出ください。 5月26日(水) 1年生 音楽科 鍵盤ハーモニカとなかよしになろう
初めて鍵盤ハーモニカに触れる日です。
どれみふぁそらしどの位置を確認しています。忘れないように、鍵盤ハーモニカに印を付ける子供もいます。 早く上手に弾けるようになりたいですね。 来週の学習参観では演奏しているところを見てもらいたいですね。 |
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