ボールを蹴って的あてゲームをしました。赤団と白団に分かれて勝負です。どちらの団が多く的に当たるかな？

　「あきのおもちゃわくわくランド」に、２年生から６年生や先生を招待しました。１年生の子供たちは、おすすめのおもちゃを紹介したり、遊び方を説明したりしました。たくさんの人からつくったおもちゃを褒めてもらい、笑顔いっぱいのおもちゃランドになりました。

「〇〇にのってみたいな」という学習をしています。モルモットやウサギなど、乗れるとしたらどんな風に乗りたいかなと話し合っています。「ウサギさんの背中に乗りたい！」「牛のしっぽにつかまりたい！」と、楽しく話し合いました。乗っている自分のポーズを考えて、絵に描きました。

　「のってみたい動物」をテーマに絵を描きました。ウサギやオウム、牛など、それぞれ好きな動物をのびのびと描いていました。今にも動き出しそうな、すてきな絵ばかりです。

きらきら星を歌ったり、鍵盤ハーモニカや鉄琴で演奏したりしています。みんな上手になってきました。

　初めて書き初めに挑戦しました。１年生は「へいわ」と書きます。今日は、硬筆墨をしっかり持ち、濃く丁寧に書くことを意識しながら取り組みました。自分の字を見ながら、「次に書くときは、ここをもっと大きく書きたい」「線が濃くなったら、もっといい感じになるな」と、話していました。

　教科書の「ものの名前」という文章を音読しています。読点や句読点に気をつけながら、上手に読んでいました。

　地域の方々にご協力いただき、「もちつき会」を行いました。おいしいもちになるようにと、力を込めてリズムよく杵を振り下ろしてつきました。　
　教室では、あんこやきなこに包まれた餅を、おいしそうに食べる子供たちの笑顔が広がりました。

　今月の歌を歌っています。６限には全校での合唱練習なので、それに向けて練習中でした。しっとりとしたバラードを、どのような声で歌えばよいか考えて歌っています。

　ファミリーパークの職員の方から、生き物の特徴やすみかについて教わりました。その後、教わったアオダイショウやヒキガエル、クサガメ等の生き物とふれあいました。子供たちは、怖いと思っていた生き物がさわれるほどおとなしいことや、生き物の肌が想像と違うさわり心地だったことに驚いていました。