国語の学習で、学校にあるもののクイズをつくりました。友達と相談して、どのような順番でヒントを出すと問題がおもしろくなるか考えます。答えが分かると、正解した人だけでなく、問題を出した人も笑顔になりました。

　様々な楽器を使って「こいぬのマーチ」を演奏しています。曲に合わせて演奏のし方を変えたり、踊りながら演奏したりして、楽しく取り組みました。

　「こいぬのマーチ」に合わせて好きな楽器を選び演奏しています。リズムにのって楽しく演奏することができました。