「すいかの名産地」の歌とダンスを披露しました。音楽クラブの演奏に合わせて、楽しみながら発表しました。

　家から持ってきた箱をみんなで集め、いろいろなものをつくりました。真剣な表情で箱を積み上げてタワーをつくったり、箱を並べてお店屋さんごっこをしたりしながら、楽しんで学習しました。

　答えが１３になる足し算の式を考えています。できた人から先生にＯＫをもらって、黒板に書きます。「できたよ！」と積極的に学習に取り組む１年生です。

　外部講師の方をお招きして、ダンス教室をしました。きらきら星の歌に合わせて、楽しく体を動かします。

　最初から最後まで通してやってみました。自分の出る場面になると堂々と台詞を言ったり、元気に歌を歌ったり、だんだんと完成に近づいてきました。声も大きく、はきはきと発表していて、とても上手です。家の人に見てもらうのが楽しみです。教頭先生と校長先生に褒めてもらい、満足げな１・２年生でした。

　学習発表会の練習をしています。台詞や動作の確認をみんなで楽しく行いました。

　「やさしいこころ」について学習をしました。いじわるなおおかみが、優しいくまに出会うお話を読んで、どんなことを感じたか話し合いました。また、授業者がくま役、子供たちがおおかみさん役になり、役割演技を通して、その行いを振り返りながら考えました。

　以前作ったコロコロの作品をリメイクした作品作りをしました。切って、貼って、またユニークですてきな作品が生まれました。

　学習発表会で大きな声で発表をするため、練習をしています。台本を確認した後は、体育館に行って、どれくらい大きな声で話したらいいか、練習しました。

　くつをそろえる、ランドセルをしまう、手をあらう等、「ちゃんと」のたつじんになったら、どんなよいことがあるのでしょうか。
「ともだちにそんけいされる」
「しっぱいしなくなる」
「ものがつかいやすくなる」「次使う人がうれしい」
など、いろんな意見を発表しました。
これからの生活に生かせるとよいです。