「長いものの長さ」の学習が始まりました。今日は友達が両手を広げた長さを、工夫して測りました。ものさしを継ぎ足して測ったり、紙テープに長さを写し取って測ったりし、長い長さを表す「ｍ」という新しい単位を学習しました。

　みんなで楽しめる遊びについてグループで調べながら話し合っています。学習したことを生かしながら、一つの遊びをみんなが楽しめるようにするためのルールについて考えています。

　小さいときの自分はどんな子どもだったのか、おうちの方にインタビューしてきました。プリントいっぱいに書いてきたインタビューの結果を、みんな嬉しそうに発表していました。

　今週は給食週間ということで、給食室を見学しました。今日のメニューは、道徳で学習した「ピーマンマンと夜ふかし大魔王」が由来のおかずでした。大きな鍋でピーマンなどの具材を炒めたり、スープを煮込んだりしているところを見ることができ、給食時も味わって食べることができました。

　のびのびタイムに、「ゆうびんや〜さんのおとしもの〜」と楽しそうな声がきこえてきました。大なわを楽しむ２年生でした。

　２年生は、生活科の学習で「今までのわたし」について調べています。今日は担任が幼い頃の写真を見せながら、名前の由来や、小さかった頃のエピソードを話しました。子供たちは、兄弟喧嘩の思い出や歯が抜けた時の話に共感したり、小学校の制服の写真を興味津々で見たりしていました。

　「詩」の学習をしています。いろんな詩を音読して、気に入った詩を選んでカードに書きました。おもしろい詩、すてきな詩、たくさんある詩の中から、どんな詩を選んだのでしょうか。

　今日の学活の時間には、すごろくをしながら冬休みの思い出を振り返ったり、３学期のめあてを書いて発表したりしました。３年生に向けて、自分で決めた目標を達成できるよう頑張ろうという気持ちを高めました。