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最新更新日:2024/08/03 |
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9月15日(金)2年生 国語の学習
「お手紙」という物語を読んでいます。
「このときは、心の中でありがとうって言っていると思う」 などと、読み取ったことを伝え合い、物語の中に2回出てくる「ああ」という言葉の、気持ちの違いを考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月13日(水)1・2年生 体育の学習
じゃんけんをして、前に進んでいくゲームをして体を動かしました。フープの中に入っている2年生に、じゃんけん勝負を挑む1年生。負けてしまったら、スタートからやり直しです。「がんばれ!」「こっちおいで!」と声をかける優しい2年生でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(月)2年生 生活科の学習
身近にいる生き物の観察をしています。ダンゴムシやバッタ、カナヘビなどを嬉しそうに捕まえて、じっくりと観察しています。
クロムブックで調べて、プリントにまとめている子もいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生「生き物となかよし}
2年生は生活科の時間に、身の回りにいる生き物を捕まえて観察しています。バッタ、カナヘビの他、この日は、緑鮮やかな色で大きな「イラガの幼虫」(昭和時代の富山の大人は「シナンタロウ」「キントキ」と呼ぶ人もいます。)を見つけて教室に持ち込み、熱心に観察しスケッチしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月7日(木)2年生 国語の学習
「お手紙」を読んで学習をしています。教科書の本文をうつしたプリントに、気になったことや考えたことをたくさん書き込み、自分の考えをまとめていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月6日(水)2年生 パワーアップタイム
自分で学習を決めて取り組む「パワーアップタイム」。今日も、国語ドリルや漢字練習など、集中して取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月5日(火)2年生 図工の時間
「まどからこんにちは」という作品づくりをしています。おうちやお化け屋敷など、一人一人作りたい物の下絵をかきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月5日(火)1・2・3年 体育教室
体育教室で、走り幅跳びをしました。踏み出す足を決めて、1・2・3のリズムで跳びます。少しずつ遠くに跳べるようになってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月1日(金)2年生 生活科の学習
どんな虫がいるかな?
「セアカコケグモ」や「ヒアリ」など、「危険な虫はさわってはいけないよ」などと、みんなで話し合いました。 外で遊ぶのが大好きな2年生は、生き物に詳しい子がたくさんいます。話し合った後は、実際に前庭に行って、コオロギなどの観察をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 8月31日(木)1・2年生 体育の学習
幅跳びの運動に取り組みました。ひもで高さを調節したり、ケンステップや踏み切り板を使ったりして、高くジャンプするために楽しく練習しました。
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