どんな虫がいるかな？
　「セアカコケグモ」や「ヒアリ」など、「危険な虫はさわってはいけないよ」などと、みんなで話し合いました。
　外で遊ぶのが大好きな２年生は、生き物に詳しい子がたくさんいます。話し合った後は、実際に前庭に行って、コオロギなどの観察をしました。

　幅跳びの運動に取り組みました。ひもで高さを調節したり、ケンステップや踏み切り板を使ったりして、高くジャンプするために楽しく練習しました。

　２年生は、昨日と今日、夏休み中の自由研究や思い出について、クラス発表会を行いました。観察したことや実験したこと、家族と一緒に協力しながら取り組んだ力作の他、旅行の思い出など、一人一人が自信をもって発表しました。子供たちは、興味深く聞き合い、お互いのよさを認め合いました。

　最後の水泳学習でした。ビート板を使って前に進んだり、バタ足をしたりして気持ちよく学習しました。

　夏の言葉を集めて、夏を感じるかるたをつくりました。できたかるたを発表したり、アドバイスをしあったりしながら、どのようにしたら、自分の感じた夏を表現できるのか考えました。

　先日学習した「ｄL」という単位を使って、いろいろな容器の水の量を量りました。
「７ｄLじゃない？」
「いやちがうよ、もっと入りそうだよ」
「３Lだから、３０ｄLかな」
計測する前にどのくらいの量が入るのか予想しながら、班に分かれて学習をしました。

　今日は鍵盤ハーモニカを使って「かっこう」の合奏をしました。教科書の楽譜を見ながら、がんばって演奏しました。

　お世話をしてきたホクリクサンショウウオとのお別れが近づいてきました。思い出として、ホクリクサンショウウオの絵を描いたり、水槽を飾り付けたりしています。

　どちらの水筒の方がたくさん水が入るか、実際にコップを使って水の量を量りました。
「どっちが多いかな」
「コップの大きさを同じにしたらいいよ」
「あれ、他の班とコップの大きさちがうんじゃない？」
　正しく量るために、慎重に、考えました。

　畑のお世話をしています。２年生はとうもろこし、にんじん、トマトなど、それぞれが選んだ野菜を育てています。
　「雑草があるからぬいておこう」
　「明日は雨が降るみたいだから、あまり水をあげなくていいかな」
　「土がかわいているから、お水をたくさんあげようかな」
　「トマト、３つできたよ！」
　愛情込めて一生懸命お世話をしています。育てた野菜を食べるのが楽しみです。