友達の作品を見ながら、素敵だなと思うところを話し合っています。
　スイカの色の使い方、顔の表情等、よさをたくさん見付けて発表しています。

　大きな数の並び方について、数直線を使って考えています。
　一目盛り進むごとに変わる数の大きさに気を付けて、矢印が示す数について調べました。
　「一目盛りは１０００なので、それが５つ分だから５０００です。」等、考えた根拠を話しながら分かりやすく説明するなど、表現する力が高まっています。

　３年生は、学級で育てる植物を決めるための話合いを行いました。司会者や副司会者が前に出て、自分たちで話合いを進めました。
　一人一人がクロムブックを使って意見を出し合いながら、真剣に話し合いました。
　さて、どんな植物に決まったのかな？

　スポーツ選手の姿から、目標に向けてがんばることの大切さを学ぼうと、オリンピックの試合の様子をクロムブックで観戦しました。
　話合いでは、「失敗しても、あきらめないところがすごい！」「サッカー選手がシュートをする姿を見て、ぼくも勇気をもらったよ！」等、子供たちは自分の目標に向けて努力することの素晴らしさを感じ取っていました。

　「だるまさんの一日」では、「だるまさん」になりきってウォーミングアップをした後、今度は「新聞紙」になりきって体で表現しました。

　ペアになって、新聞紙を「ひらひら」と落としたり、「ストン」と落としたりしながら、互いに新聞紙の動きをよく見て表現を工夫しました。

　新聞紙を丸めたら・・、ちぎったら・・、くしゃくしゃにしたら・・、投げたら・・

　ペアで楽しみながら表現活動に取り組みました。

　大きな数の読み方や、書き方を学んでいます。「九万九千九百九十…」と、読み方を漢字で書くのは大変ですが、がんばって書きました。

　「What's ○○　do you like?」を基にして、好きな色や食べ物、スポーツ等を紹介しました。
何度も繰り返して紹介するうちに、すらすらと英語を話す子供が増えてきました。使いながら身に付けていきます。

　「林」の漢字を書く際の、左はらいや、右はらいを書く際のポイントに気を付けながら書いています。筆の持ち方に気を付けながら、真剣に書いています。

　２学期の係活動について話し合っています。
自分たちで話し合いながら進めることができるようになってきましたね。

　「正しい姿勢でいよう！」と子供たちが自ら呼びかけ、みんな素晴らしい姿勢で始業式に臨んでいました。

　話している人の方に体を向ける姿勢もばっちりですね。