朝、確かにアオムシだったはずですが、ちょっと目を離したすきに、もうさなぎになっています。

　しかも、虫かごから飛び出して縁のところで。
いつ蝶になるか、、、その瞬間は見逃さないでくださいね。

　チャレンジしてたくさん暗記した成果をさっそく発揮しています。
上の句だけで下の句がとれるようになった子供が出てきました。

暗記した句が詠まれると身を乗り出して、札を探し始める子供たち。
ますます暗記チャレンジへの意欲を高めています。

　集中力、暗記力アップ！毎日自分との闘いを「続ける」子供たちです。

　３年生の一人が、理科の授業で必要な「あおむし」を畑で捕まえて持ってきてくれました。

　昨年度は、キャベツや白菜をつくっているときに、たくさんのあおむしをつかまえて、教室で飼っていた３年生。あおむしは、懐かしの仲間です。

　そういえば、４月始業式の日に、さなぎから蝶になって羽ばたいていったあおむしがいました。

　昨日、すぐにカラスの巣を撤去してもらうよう手配をしました。
第１発見者の３年生たちは、気になっているようで今朝もカラスの巣を見にやって来ました。

　電柱なので、作業をする際は一時停電になる可能性もあるとか、、、。
卵があると、巣を撤去してはいけないそうです。一刻も早く卵を産む前に撤去しなければ！

　山の方への転居を勧めましょう。

　ある場所からある場所へ到着した時刻の求め方について考えました。
　時計を使ったり計算したりして、３０分後が何時何分になるのかを調べています。

　五月晴れのよい天候の下、グラウンドで思いっきり走りました。
来週は、５月の体育教室があるので、学んだことを生かしてさらに記録を伸ばしましょう。