転校することになった友達から、大切にしていたカブトムシを託されました。
メス７匹、オス２匹の合計９匹です。

　お腹が空いているのか、ゼリーに頭を突っ込んでむしゃむしゃ食べています。
土の中にもぐって、角だけ出しているのもいます。

　大切な仲間が転校することになりました。
子供たちは、手紙を書いたり折り紙を折ったりしています。
誰かのために一生懸命な姿はとても素敵です。

　喜んでもらえるとよいですね。

　３年生は、児童玄関前でホウセンカを一人一鉢に植えています。
夏休み中は、家で世話をします。
本日からの懇談会後に、保護者の方に持ち帰っていただく予定です。お手数ですが、どうぞよろしくお願いします。

　もう７月ですが、６月に描いた「６月とちょう」の作品を教室前に掲示しました。
絵もさることながら、タイトルがとても個性的です。

　「雷に巻き込まれるかたつむり」等等

　明日からの個別懇談会にお越しの際には、是非ご覧ください。

　止めから入ってまっすぐに縦の１画を書きます。
姿勢、筆を立てて、、、と集中して書いています。

　スイカジュースが完成しました。
スイカだけでは、甘みが少ないためオレンジジュースやサイダー等で割ってあります。
校長先生はじめ、学校中の先生方にもおすそ分けしました。

　次回は、全校にふるまいます。

　収穫第１号！
全校にふるまう前に、自分たちでスイカの甘さを確認するために、スイカジュースをつくっています。

　全校みんなが甘くておいしいスイカを食べて笑顔になりますように！という願いを込めて、まずは味見。

　甘さや生育状況を確認しています。

　グラフを読み取りながら、富山の産業について考えています。
米の生産が多いことも、トラック何台分かも計算で出しています。

　それぞれの家族の職業について紹介し合い、働く人について考えています。

　ゴムの力を利用した車をつくり、走らせました。

　誰が遠くまで走るか、競争しています。
子供たちは、速く走らせたい気持ちが高まってきました。どうしたら速く走るようになるのか課題が生まれてきました。
　ゴムの太さや本数を変えるなど、探究のスタートです。