昨日は、校内の様々なものの長さを測りました。なんと！担任の先生の身長まで測りました。測りやすいように、先生は床に横になって測ってもらいました。

　今日は、巻き尺を持って屋外へ。
前庭にある様々な物の長さを測っています。一番長いのは何かな。

　クロームブックで週末の課題に取り組んでもらうため、使い方を指導しているところです。
　３年生は、理科の課題が出ています。

　資料を基に、親切とおせっかいの違いについて考えています。

　３年生教室のおたまじゃくしは、日に日にカエルに近付いていっています。おたまじゃくしからカエルに変化している様子を間近で観察できてよいですね。

　その傍ら、日に日にバッタの数も増えています。毎朝畑へ観察行くごとに連れて帰ってきます。

　今朝も２匹仲間になりました。

　音読をしています。
背筋ピン！　ミーアキャット師匠の教えに従って。

　畑へスイカや野菜の水やりに行くごとに、バッタが増えていきます。
今日は、２匹が新しく仲間入りしました。

　おたまじゃくしもずいぶん大きくなり、カエルになる日が近そうです。

　スイカ畑へ行き、観察をしました。
　子供たちは、実の大きさを計ったり葉に虫が付いていないか確認したり、それぞれの課題をもって美味しいスイカを育てるために活動しました。
　大きな実では１８センチメートル程のものもあります。
　

　やって来たばかりの「おたま」くんが、昨日死んでしまい、子供たちはスキー山に埋めました。

　今朝、１３匹のおたまじゃくしを大きな虫かごに入れて登校してきた３年生の男の子。
今度こそ、カエルにするぞとみんなで決意を新たにしています。

　もう前足まで生えているおたまじゃくしもいます。カエルになる日は近いようです。

教科書の虹の絵に思い思いの色を塗り、きれいな虹を完成させています。
これだけでは、図画工作科の授業です。出来上がった虹を使って、好きな色等についてやりとりする予定です。

　天気がよく、風もさわやかです。グラウンドで思いっきり体を動かしています。
ペアになってジャンケンをし、勝った分の文字数だけホップステップジャンプで前へ進めます。幅跳びの前のトレーニングです。