1日の終わりのパワーアップタイムでは、国語のときに分からなかった語句をクロムブックで調べている子、作文の続きを書いている子、読書を楽しむ子などが見られました。みんなこの時間を楽しみにしています。

　スイカの世話について3年生が質問し、6年生が答える時間を設けました。「卵くらいの大きさになったら、日づけを書いたテープを付けて…」などと、収穫までの目安を6年生がレクチャーしました。

　リコーダーで、シの音だけを使った曲の練習をしています。タンギングやリズムに気を付けながら演奏しています。

　地域の方に教わりながら、スイカの世話をしました。スイカがよりおいしく育つためのこつをたくさん教わりました。まだまだ聞きたいことが出てきたので、これからもたくさんのことを教わりたいです。甘いスイカが実るのが楽しみです。これからもよろしくお願いします。

　３年生は、学習参観で音楽の学習をしました。
リコーダーの「シ」の音を使って、いろんな曲を演奏しました。
タンギングを意識して、演奏しました。
これからたくさんの曲にチャレンジしていきましょうね。

　国語辞典の使い方を学習しています。「出す」にも、様々な意味があることを学習しました。だんだんと辞典を使いこなせるようになっています。

　養護教諭から、来週からの歯磨きパワーアップ週間に向けて歯磨きの指導がありました。前歯の裏の磨き方はどうすればよいのか等、巨大歯ブラシを使ってみんなで話し合いました。一生使う大切な歯、しっかりと歯を磨く習慣を身に付けたいですね。

　リズムに合わせて手拍子したり、鍵盤ハーモニカを吹いたりしています。
みんな自信満々な表情で演奏しています。

　運動会後、みんなに声をかけながら進んでポンポンを集める子供の姿が見られました。みんなのことを考えて働く姿が立派でした。最後に、頑張った自分たちにエールを送り、運動会成功を祝って万歳をしました。みんな、とてもがんばりました。

　「もっと知りたい友達のこと」という学習で、友達に伝えたいことを出し合いました。習い事のこと、がんばっていることなどたくさんの意見が出てきました。