太陽とかげについての学習です。かげができる向きは決まっているのかな？と考えました。「先生の後ろにもかげがあるよ」「黒板にもかげがあるよ」「光の向きと関係あるんじゃない？」と、身近なものから見付けて考えました。

　「アルファベットとなかよし」の学習をしています。キーワードゲームを友達と楽しく行いました。

　今日はＢＧＭにあわせて、動きの確認をしました。流れに沿って、順番に技を披露していきます。スムーズな動きができるか、練習中です。技の完成度も上がってきました。

　かけ算の筆算の学習です。「今日のかけ算は、すごく難しいレベルだよ」と先生が言うと、子どもたちははりきって学習に取り組みました。

　身の回りで感じた「秋」を書きました。先日行った、いもほりについて書いている子もいました。最近気温が下がり、すっかり秋らしくなってきました。季節を感じて、楽しく暮らしたいものです。

　夏の思い出の絵を描いています。遊園地にいった思い出や、つりをした思い出、公園で遊んだ思い出、カナヘビを飼った思い出など・・・。楽しい時間を思い出しながら、描いていました。

　地域の方に教えていただいて、一生懸命稲を刈ったり束ねたりしました。

　「ちいちゃんおかげおくり」を読んで、感じたことを理由と共に文章でまとめました。

　「ちいちゃんのかげおくり」を読んで学習しています。今日はお話の最後の部分について話し合っていました。悲し本編とは場面が変化し、最後は少し明るい雰囲気でお話が終わっているのはどうしてでしょうか。自分の考えを発表していました。

　今日も、マット運動と跳び箱の練習に励んでいます。前転、開脚前転、ロンダート等、いろいろな技を挑戦して、日々上達しています。跳び箱も少しずつ高い段数に挑戦しています。