天気のいい今日は、外で生き物を捕まえにいきました。ダンゴムシ、バッタ、とんぼなど、いろいろな生き物がみつかりました。

　教室を出てすぐのなかよし広場の花壇に、夏の花を植えました。午後からの日差しの強い時間でしたが、一生懸命植えました。これから大切に世話をしていきます。

　お楽しみ係が企画した集会を行いました。係の子供たちが進行をし、バナナ鬼ごっこ、バスケットボールの練習、リレーを行いました。子供たちは体を動かしながら、楽しく活動しました。

　今日はミニハードルを使って、ハードル走の練習をしました。自分たちでミニハードルを好きな間隔で並べて、好きなコースを楽しみました。ぴょいぴょいっと、軽々跳んでいます。

　「本当の親切」について考え、みんなで話し合いました。
「○○さんが消しゴムをひろってくれてうれしかったよ」
「ケガをした人を○○さんが保健室につれていってあげていて、やさしいなと思った」
自分の経験を話しながら、物語の登場人物の気持ちを考えました。

　昨日のファミリーパークへのなかよし遠足を振り返って、見てきた動物たちの絵を描きました。色鉛筆や水彩絵の具など好きな画材を使って、それぞれ自由に描き上げました。

　今日は、先日練習した反復横跳びと上体起こしのスポーツテストに取り組みました。
「○○回までいくと、１０点満点だよ」
という先生の言葉にやる気満々の３・４年生たち。果たして結果はどうだったでしょうか。ぜひご家庭でお話してみてください。

　図画工作科の時間に粘土を使って、住んでみたい町、あったらいいなと思う町を想像して、自分だけのオリジナルの町つくる活動をしました。子供たちは、友達とアイデアを出し合いながら、楽しく取り組みました。

　理科の時間に、ホウセンカやヒマワリの観察をしました。子供たちは、定規で長さを測ったり、虫眼鏡で細かいところまで見たりするなど、丁寧に観察をし、記録しました。

　外国語活動では、様子を尋ねる言い方を学習しました。ジェスチャーゲームでは、「How are you?」と尋ねた後に、嬉しい様子や悲しい様子などのジェスチャーをし、英語で様子を答える活動をしました。子供たちは楽しみながら英語に親しみました。