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最新更新日:2024/06/21 |
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2月20日(火)3年生 図工の学習
先日から作成していたペン立てがそろそろ完成してきました。野球場のイメージや妖怪、ひよこや帽子、すいかなど、それぞれ工夫してすてきなペン立てを作っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月19日(月)3年生 理科の学習
磁石に釘を縦に2本つなげたとき、磁石を離しても、釘と釘はくっついたままでした。この釘は磁石になったのかどうか、という実験について考えて、みんなで意見を発表し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月16日(金)3年生 国語の時間
昨日、地域の方にモニューマン像についてのお話を伺いました。学んだことをもとに、グループでスライドを作っています。聞いてもらう人にどんなことを知ってもらいたいか、どんな風に伝えたらよいか話し合いながら進めていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(木)3年生 総合的な学習の時間
3年生は総合的な学習で「朝日のすてき見つけ」をしています。今日は、地域の方をお招きし、朝日小のシンボルである「モニューマン」について、お話を伺いました。モニューマン像が立て替えられた経緯や、モニューマンの歌が作られた当時の様子について、詳しく知ることができました。子供たちはたくさん質問をし、真剣にメモをとりました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(木)3年生 総合の学習
地域の方に来ていただき、学校のモニューマン像についてのお話を聞きました。子供たちは伺ったことをしっかりと記録しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(水)3年生 社会科の学習
事件、事故から暮らしを守るための社会について学習しました。学習したことをスライドにまとめました。クロムブックを活用するのがとても上手な3年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日(火)3年生 図工の学習
空き容器に粘土で飾り付けをして、ペン立てを作っています。「粘土がきもちいいなあ」と楽しそうに粘土をこねて、空き容器にくっつけていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(木)3年生 算数の学習
円の中に三本の線を書いて、自由に三角形を作っています。どんな三角形ができたでしょうか、みんなで紹介し合いました。
「これはすいかみたいになったよ」「これはおにぎりだよ」など、楽しみながら図形を学んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月6日(火)3年生 音楽科の学習
今日はリコーダーで「エーデルワイス」の練習をしました。4小節ずつ区切って少しずつ丁寧に演奏をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月3日(土)3年生 学習参観(理科)
今日は磁石のくっつくものについて実験をしました。ふでばこや、クリップ、鉛筆や小銭など、身近なものに磁石をくっつけて試してみました。
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