外国語活動では、様子を尋ねる言い方を学習しました。ジェスチャーゲームでは、「How are you?」と尋ねた後に、嬉しい様子や悲しい様子などのジェスチャーをし、英語で様子を答える活動をしました。子供たちは楽しみながら英語に親しみました。

　学級活動の時間に、友達の誕生日を祝う集会をしました。係の子供が進行をし、お祝いの歌や寄せ書きのプレゼントをしました。みんなで楽しい時間を過ごしました。

　速く走るために、陸上選手が走っている動画を見て、どのようなことに気を付けて走ったらよいか、目標を決めてから練習に取り組みました。
　腕を大きく振る、足で地面を蹴り上げる、重心を前にするなど、だんだんと力強い走りへとなっていきました。

　理科の時間に、ホウセンカとヒマワリの種の観察をしました。子供たちは、色、形、大きさ等の特徴を捉え、丁寧に記録しました。

　いよいよ、すいか栽培のシーズンがやってきました。３、４年生で集まり、苗植えの計画を立てています。
「糖度○度のすいかを目指す！」
「わからないことは地域のすいか名人に聞こう！」
と、わくわくした様子で話し合いました。

　辞書のひき方を学習しました。先日、学習した問題の答え合わせです。「じゅう」と「じゆう」はどちらが先に辞書に載っているでしょうか。辞書掲載の決まりに従って考えました。

　今日はけんけんぱレースをしました。それぞれのチームで、けんけんの輪を自由にセッティングして競争をします。
「もっと遠くして！」
「もっと難しいのにしようよ！」
と、楽しみながら体を動かしました。

　理科の時間に、春の植物の観察をしました。サクラの葉やタンポポの花等、様々な植物を調べました。子供たちは、虫眼鏡を使い、細かなところまで観察しました。

　朝の時間に、なぞなぞクイズを出して楽しみました。
　「なんだろう」
　「わかんないよ、むずかしいよー！」
と楽しみながら考え、よい頭のストレッチになりました。

　春の自然を調べる学習をしました。
「グーの大きさくらいの花を見つけたよ」
「グーって意外と大きいね」
「茶色のバッタがいたよ」
「紫色の花を見つけたよ」
と、自分の調べたものを発表し合いました。