３年生ＶＳ４年生で、縄跳びレースをしています。
ひっかかったら次の人にチェンジし、つないでいきます。さて、どちらが勝ったかな。

　４年生の外国語活動の授業を教員全員で参観し、校内研集会を行いました。
子供たちは、ＡＬＴや外国語活動支援講師の先生、担任の先生の３人に加えて、たくさんの先生方に囲まれながらも、いつもどおり楽しく授業に臨んでいました。

　町の様子の絵の中から小文字を探したり、小文字を２階立て、１階立て、地下室付きに分けたり、ＡＬＴの後に続いて発音したり、、、とカードを使って楽しく学習しました。

　４年生は、３時間めに校内の先生方が外国語活動の授業を見に来られます。
今朝のサンシャインチャレンジタイムは、アルファベットカードを使って大文字と小文字の確認をしています。

　chrome bookを使っているおかげで、まだ学習していない小文字も認識しているようです。

　「左右」という漢字を書いています。
形が似ていても筆順が違うところに気を付けて書きます。いきなり筆で書くのではなく、まずは、どの部分に気を付けて書くか、自分で気付いたことを手本に記入しています。
　気を付けることを意識して書くことで、より整った文字が書けるようになりますね。

　空き瓶の色分けする際、ついつい瓶全体の色で判断してしまいますが、実は、瓶の口のところの色で分別することも教えていただきました。
　空き缶は、つぶさないこと、ペットボトルはつぶして出すこと、缶詰の蓋は、不燃物として出すこと、ボール等の固いプラスチック製品は可燃ゴミとして出すこと、、、等、意外と知らなかったこともたくさんありました。
　家の人にも教えてあげるように言われたので、もしかすると今日、家でお子様から聴かれると思います。

　最後に、実際のパッカー車を動かして見せていただきました。

　富山市環境部環境センターから職員の方を３名お招きして、ゴミの削減や３R（リデュース、リユース、リサイクル）について教えていただきました。

　子供たちは、ビデオを見せてもらったり、実際にリサイクル品やリサイクルされる前のものを見せてもらったりしながら、自分たちにできることを考えました。

　一生懸命メモをとりながら、真剣に話を聴きました。

　ペアになって、Do you have a （文房具）？　と尋ね合い、相手の持っている文房具を当てる活動をしています。

　Do you have 〜？の表現に楽しみながら慣れ親しんでいます。

　月や星の動きについて学習している４年生。
毎日観察したノートには、写真が貼り付けてあるものもあります。
今日は、「中秋の名月」、月の観察には絶好のチャンス！月見と観察もできて、一石二鳥ですね。

　４年生が育てているヘチマもかなり大きく実っています。
第１号の収穫はしましたが、そろそろ第２号、３号、、、と収穫をしなければなりませんね。

　ごんぎつねの初発の感想をそれぞれ書いています。
印象に残った場面、文を選び、感想を書いています。
ゴンが死んでいく様子を「切ない」と表現している子供もいました。涙なくしては読めない名作ですね。