３・４年生は、地域のスイカ名人さんのお一人に教えてもらいながら、総合的な学習の時間に育てているスイカを、全校に振る舞ってくれました。
　
　名人さんもお招きし、お礼を述べました。名人さんの取材にテレビ局も来校されました。

　１・２年生にも伝わるように、オンライン放送を使って紹介し、１・２年生からも
「おいしい〜！」
「あま〜い！」
「朝日のスイカは日本一！」とメッセージが届きました。

　富山県内で、熱中症アラートが発令されました。
屋外での活動を中止しています。

　帰宅後も、不要な外出をしないよう、水分をこまめにとり、家の中で過ごすよう指導します。室内でも熱中症の危険性があります。ご家庭でもご指導よろしくお願いします。

　そろばんの学習の様子です。
スクリーンに映し出しながら、友達から学んでいます。

　来週学級お楽しみ会をします。
班ごとに、ゲームや進行等の準備をしています。ワクワクしながら準備をしています。
よって、集会名は「ワクワク集会」だそうです。
　宿泊学習で行ったジェスチャーゲームも予定しています。

　資料を基に、「早起きは三文の得」について、自分のことと重ね合わせながら考えています。

　早起きをしてよかったことよりも、失敗した経験の方がたくさん手があがりました。

　完成した作品が教室前の掲示版に登場！タイトルも個性的です。
個別懇談会にお越しの際には、ぜひご覧ください。

　星座早見盤を使って、できるだけたくさんの星座を見付けてノートに書き出しています。
　イルカ座？　いろいろな星座がありますね。

　一昨日、凍らせたスイカジュースは、みごとなスイカアイスになりました。

「スイカを収穫できたらまず最初は、スイカアイスにしたい！」
「５年生から、スイカアイスがおいしいって、おすすめされたんだよ」

と、子供たちが言っていたことが、ようやく実現しました。

　一昨日のスイカジュースよりも、味が濃く、とても美味しかったようです。

　先生方にも食べていただき、高評価をいただきました。

　夏休みに向けて、オンライン登校日の予行練習をしています。
担任の先生は、別室から発信し、子供たちは教室でそれぞれの顔が画面に映っています。
今日は、コンピュータ支援員の方が来校されたので、教えていただきながらやってみました。

　一度にたくさんの人をつなごうとすると、重たくなって少し時間がかかるようです。が、各家庭で使用するので大丈夫とのことです。

　夏休み中のオンライン登校日は実現しそうです。詳細は、また後日改めて連絡します。

　今日は、どの学年でも行ってみました。

　チャンツのリズムに合わせながら、What time is it? It's ○○a.m. It's ○○time.
という言い方に慣れ親しんでいます。

　慣れ親しんだ後は、リスニングを聞いて、世界のどこの国で、何時か、何をしているのかを聞き取っています。