最後は、感想を伝え合い、聴き合いを行いました。
　「竹ぽっくりというものを初めて知って、とても楽しかった」
　「竹がなかなか切れなくて大変だったけど、教えてもらって出来上がって嬉しかった」
など、たくさんの感想が出ました。

　所員の方にお礼を言って終わりました。

　全員で後片付けをしました。
みんなでするとあっという間に片付きますね。テキパキと掃除する素敵な子供たちです。

　ヒモを通したら出来上がり！早速乗って歩いている子供もいます。

　２人ペアになって、悪戦苦闘しながら竹を切っています。所員の方に助けてもらいながらギコギコ、ギコギコ・・・。
　図画工作科の「ギコギコトントンクリエーター」の学習を生かすチャンス！

　用務員さんにも助けていただきました。

　先日、今年の漢字が清水寺で紹介されました。ご存じのとおり、今年はオリンピックが開催されたせいか、「金」でしたね。
　４年生も、今年を振り返り、漢字１字を選び、書いています。
　「成長したから、成長の成にしようかな」
　「楽しかったから、楽という字にしようかな」
　「百人一首を頑張って覚えたから、百にしようかな」、、、と思いを巡らしています。

　どんな漢字が登場するのか楽しみです。

　書き初め練習です。
今日は、「る」を重点的に練習しました。
　教室からまさしく「光る立山」が見えます。

　体育館で、うきわで作った巨大ホバークラフトに乗ってみました。
空気で浮く感じを体感しました。なかなか操縦が難しいようです。

　人権週間は終わりましたが、人権週間にちなんで、各学年では道徳科の授業で人権について考える時間を設けています。
　さすが、４年生ともなると、まず国語辞典で人権とは何かを調べています。

　学級会で「大縄跳び」をすることに決まった４年生は、大縄跳びの練習をしています。
３分間で何回跳べるかな。ギネスに挑戦！

　鉄の温まり方について実験をしています。
鉄の棒や板に温感のシールを貼り、色が黄色からオレンジに変わる様子をchromebookで撮影しています。