外国語での道案内の仕方を学習しました。友達とペアになり、自分の作った理想の学校を案内しました。

　水が氷になるときの水の温度の変化について、実験をしながら考えました。氷をつついたり、かきまぜたりしたら、温度は変わるのかな？と考えながら実験に取り組んでいます。

　小数のわり算の筆算をしています。計算の最後に、小数点を付けることも忘れずに、丁寧にノートに書いています。

　休み時間になると、率先してけん玉を持って、友達と技に挑戦しています。「もしかめ」の速さにカウントが追いつかないことがあったり、「すごーい」と友達の難技に歓声をあげたりしています。遊びに来た１年生にも基本の持ち方から優しく教える姿が微笑ましいです。けん玉遊びの輪が広がり、ますます仲よしな４年生です。

家族のよさについて話し合っています。「家族は、最後まで自分のことを応援してくれる」などと、話し合う中で、家族の温かい思いに気付くことができました。

　今月の歌の練習を3・4年合同で行っています。手拍子をしながら、低音パートを楽しく練習しています。

　６年生の卒業をどのように祝おうかと、今日から４・５年生での話合いが始まりました。
今日は、どんなテーマで「卒業を祝う週間」を行うかについて考え、意見を持ち寄りました。「ありがとうの気持ちを伝えたい」「仲良く楽しく交流して、喜んでほしい」「いい思い出をつくって、楽しい気持ちで中学校に行ってほしい」など、６年生のことを思いながら語り合いました。どんな活動になっていくのか、４・５年生の取組に期待しています。

　説明文を読み取る学習をしています。友達と確認したり、じっくり読んだりしながら理解しています。

　木の板を彫って、版画の作品を作っています。カーボン紙を使って下絵をうつしてから、掘ります。下絵は動物をテーマに、一人一人好きな動物を描きました。安全に気を付けて、慎重に丁寧に彫刻刀を使いました。

　キャッチバレーボールの学習を行っています。声をかけ合いながらパスをしています。うまくキャッチできたときには拍手をし合うなど、チームワークもどんどんよくなっています。