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最新更新日:2024/07/01 |
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1月11日(木)4年生 算数の学習
図形の面積について学習をしています。「陣取りゲーム」をしながら、どの図形の面積が一番広いか、広さを比べるにはどうしたらよいかと考えて話し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月10日(水)4年生 1/2成人式に向けて
4年生は今年で10歳、成人の半分の歳になります。そこで、先日の成人の日にちなんで「成人」とはどういう意味があるのか、考えて話し合いました。
「結婚できるってことじゃない?」 「アパートを借りることができたりとかかな」 「大人になるってことかなあ」 「大人になるってどういうことなんだろう」 自分の成長や大人になるということについて、少しずつ考えていく機会となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月9日(火)4年生 学級活動
班のみんなで、オリジナルすごろくをして楽しみました。
すごろくのマスには、 「明日も冬休みだったら、何をしたい?」 「3学期に楽しみなことは?」 「全員とハイタッチする」 など様々なお題があり、すごろくを楽しんで新学期をスタートしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月22日(金)4年生 総合のまとめとお楽しみ会
1学期に総合の時間に学習した朝日のスイカについて、栽培を通して学んだことや、スイカ名人さんから聞いたことをまとめてきました。今日は、学習したことをまとめた記録を3年生に引き継ぎ、来年に向けてのメッセージを送りました。午後からは、クリスマス集会を開き、ドッジボールやはないちもんめ等を楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月19日(火)4年生 図工作品の鑑賞
工作の「おもしろダンボールボックス」が完成し、鑑賞会をしました。箱の中の細部まで丁寧に作ってあるところや、装飾の色づかいなど、友達の作品のよさについて、感想を書き、伝え合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月18日(月)授賞伝達式
夏休みに出品した「川の絵画コンクール」の授賞伝達を行いました。鮮やかな川辺の色合いや筆遣いが素敵な作品です。校外でも評価されたことは、大変すばらしいことです。おめでとうございます。
![]() ![]() 12月18日(月)4年生 理科の学習
水はどのように温まるのか、実験をしました。サーモインクを用いて、水の色の変化で温度の変化を確認します。前回は空気の温まり方を学習した4年生は、
「空気と違って、下から温まっていくんじゃないかな」 「熱しているところから全体的に広がっていくと思う」 と、それぞれ予想をしてから実験を行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(水)4年生 百人一首に挑戦!
昨年度は、朝日カルタに挑戦していましたが、上学年になり、新年の百人一首大会に向けて練習を始めました。今日は桃色の札の歌を一通り詠んだ後に、ルールを確認しながら、ペアになって取り札を取る練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 12月12日(火)4年生 社会科の学習
十二貫野用水で郷土を開いた椎名道三について学習しています。水不足の台地に、どのようにしたら水を引くことができるか想像し、資料を見ながら話し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 12月7日(木) 4年生 道徳科の学習
互いの人権を大切にすることについて考えました。外国からの友達との関わり方がテーマの教材文を読んで考えた後、「ともだち」という絵本を担任が読み聞かせました。肌の色、髪の毛の様子、家の有無など、違っていても友達という意味について、感想を伝え合いました。
人権週間をよい機会として、人権感覚を磨いていくことができればと願っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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