再来週にひかえた宿泊学習に向けて４、５年生で集まり、みんなの目当てについて話し合いました。
　宿泊学習では、登山も計画されています。どのようにして取り組みたいかを考え、意見を出し合いました。
　また、班長、食事係、保健係など、係ごとに集まって、打ち合わせも行いました。

　「一人一人が一等星・・・」のスローガンにちなんで、全校でお星様の掲示物をつくりました。笑っている顔や、がんばっている顔、はちまきやリボンをつけた、ひとつひとつかわいらしいお星様ができあがりました。当日、体育館側にスローガンとともに掲示しますので、ぜひご注目ください。

　４年生の理科では、私たち人間がどのように体を動かしているのかを学習しています。今日は骨と骨のつなぎ目である関節について、実際に友達と体を動かしながらイラストに色を塗ったりシールを貼ったりして確認しました。子供たちは「関節が思っていたよりたくさんあった」と新たな発見をしました。

　アルファベットを順番に言うゲームをしました。一人一つアルファベットを言っていくのですが、「Ａ！」「Ｂ！」「「Ｃ！」」と、同じアルファベットを二人以上で言ったら失敗です。タイミングを合わせるために、みんなの様子をよく見るのがポイントです。
「また重なった！」
「みんなで目を見合わせてやってみようよ」
「やっと成功した！」
と、声を掛け合いながら楽しくアルファベットを学習しました。

　春になり、暖かくなるとなると自然界では、どのようなことがみられるでしょうか。花が咲いたり、動物が冬眠から目を覚ましたり…。４月に学んだことのまとめをしました。

　先週じっくり観察したヘチマの種をポットに植えました。優しく土をかぶせ、たっぷり水をやった後、いつごろ、どんな芽が出てくるのかみんなで予想し、ノートに文字やイラストでかきました。

　「へん」と「つくり」のゆずりあいに気を付けて、練習しました。「きへん」の木や「つちへん」「土」など、いろんな漢字を見て、自分の練習したい文字を選んで書きました。

　クラスの係活動について、係ごとにメンバーで話し合いました。
　「お誕生日係」「クイズ係」など、楽しそうな係ばかりです。クラスのみんなのために、これからがんばっていきましょう。

　書写の時間に「林」という字を練習しました。「木」という字が２つ並ぶので、大きさやバランスに気を付けながら、丁寧に書きました。

　みんなで話し合って決めた学級目標の、掲示物を作ることにしました。
「何色の画用紙がいいかな？」
「夜のイメージで黒とかどうかな」
「藍色とか青色もいいんじゃないかな」
と楽しそうに話しながら作りました。